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Il clima scolastico è un processo, la struttura di valori e norme che incanalare gli insegnanti e gli alunni di una direzione di insegnamento e di apprendimento di successo, aumentando l'efficacia del set organizzativa della scuola. L'obiettivo Ugg Stivali Italia principale della strategia di simulazione sta creando il più possibile situazione più vicino alla vita reale o esperienza di vita degli allievi. Grazie a questa strategia gli alunni imparano alcuni principi, le competenze di comprensione e di pensiero cognitivo, capacità psicomotorie e valori / modi di comportamento, connessi a particolari certificazione, influenze, disponibilità, attenzione ed empatia. Lo scopo di questa ricerca è diretta alla valutazione dell'influenza della strategia di simulazione sul miglioramento del clima di classe. Dalle azioni, in questa ricerca sono stati Ugg Prezzi Stivali utilizzati note di campo osservanti, che hanno permesso una visione della manifestazione attraverso l'ascolto diretto e guardando dagli alunni, e le note di campo concettuali che hanno consentito di trarre conclusioni dall'osservazione. Dagli strumenti per la registrazione dei dati è stato utilizzato un protocollo per l'osservazione, rivolto agli studenti, gli alunni sono stati osservati durante le lezioni e durante la pausa. Un altro strumento che è stato utilizzato per la ricerca è il questionario, rivolto agli insegnanti e gli esperti. L'utilizzo della strategia di simulazione ha una grande influenza sulla creazione di un clima positivo nella classe che non è limitato solo al processo di classi realizzazione, ma ha dimensione più ampia e più profonda. Essa influenza la dimensione positiva della personalità dell'alunno anche così come lo sviluppo e raddrizzamento della funzione educativa della scuola. È per questo; in futuro gli insegnanti dovrebbero continuare a utilizzare questa strategia e di specializzarsi in questo campo in modo che possano qualificare il presente e le generazioni future, in modo più semplice e veloce per risolvere i problemi a livello personale, interpersonale, locale e globale.
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